Регистрация

Музыкальное образование детей

Главная → Музыкальное образование детей


ЗАЛ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ»
Организатор программы: Санкт-Петербургское Издательство «Союз художников»

 

2 ноября 3 ноября
Ссылка на видео Вконтакте Ссылка на видео Вконтакте
02 ноября 2025 г.

 

10:00

10:15
 


Вступительное слово организаторов Всероссийского Форума специалистов художественного образования «ДОСТОЯНИЕ РОССИИ. Искусство и Культура – детям».

 

 

СЕКЦИЯ «ВОКАЛ и ХОРОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ»

 

10:15

10:45
 

«Как запеть хором? Репертуар и практика»

 
   

Аннотация: В докладе будут представлены принципы работы со школьным хором и репертуаром, в основе которых лежат возрастные особенности детей и обучение в общих хоровых коллективах. Новая авторская музыка как элемент притяжения к занятию хоровым пением. Взаимодействие хормейстера с композиторами и исполнителями. Подбор репертуара, подготовка хорового концерта, правила настроя детей на выступление, командная работе в коллективе.

Спикер: Сардарова Людмила, руководитель детских хоровых коллективов СПб ГУ ДО «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа № 7», лауреат российских и международных конкурсов..

 

 

 

 

10:45

11:30
 

Вокальное, речевое, эмоциональное и двигательное развитие ребёнка
на основе методики Д.Е.Огороднова

 
   

Аннотация:  Почему сначала дети учатся говорить, а потом петь? Взаимосвязь речи и вокала. Нет детей, которые не могли бы петь, петь могут все! Примеры из опыта хоровой школы «Апрель».

Спикеры: 

Огороднов Виктор, дирижёр хора, композитор, преподаватель хоровых и теоретических дисциплин на основанном им хоровом отделении Войсковицкой Детской Школы Искусств и выросшей из него Хоровой школы «Апрель». Художественный руководитель и дирижёр детского, а впоследствии молодёжного и женского хора «Апрель». Член Союза Композиторов России и Санкт-Петербурга, лауреат многочисленных международных конкурсов хоровых коллективов в России и за рубежом. Член Союза концертных деятелей..

Огороднова Виктория, певица, дирижёр, хормейстер, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, художественного слова и вокала в Войсковицкой детской школе искусств, руководитель хоровых коллективов, педагог дополнительного образования МБОУ «Гатчинская СОШ №12 «Центр Образования» (Хоровая школа-студия «Апрель»). Преподаватель хора студентов в Гатчинском педагогическом колледже им. К. Ушинского. Лауреат многочисленных областных, всероссийских и международных конкурсов..

 

 

 

 

11:30

12:00
 

Специфические особенности работы с фольклорным коллективом

 
   

Аннотация: Вокально-хоровые особенности и трудности при работе с детским хоровым коллективом. Народно-певческое искусство в ДМШ и ДШИ. Как подобрать репертуар для детского народного коллектива.

Спикер: Бушуйкина Татьяна, доцент кафедры Народно-певческого искусства Московского государственного института культуры, художественный руководитель Сводного хора им. В.В.Бакке.

 

 

 

 

12:00

12:42
 

Педагогические «ножницы»: голос, возраст, репертуар

 
   

Аннотация: Педагог хочет работать на результат, но что делать когда одному 11, а другому — 7 дет. Изобретательство педагога.

Спикер: Сергеев Борис, преподаватель сольного пения Царскосельской гимназии искусств имени А. Ахматовой, заслуженный работник культуры РФ, лауреат международных конкурсов педагогического мастерства, член правления Межрегионального Союза концертных деятелей.

 

 

 

 

12:42

13:07
 

Импровизация и мелизмы в эстрадно-джазовом вокале

 
   

Аннотация: Что такое импровизация в музыке и вокальном искусстве? Приемы работы с метроритмом и вокальной импровизацией. Практические советы по импровизации и мелизмам. Импровизация как способ сочинения песни.

Спикер:  Карягина Ариадна, вокальный педагог, певица, лауреат международных фестивалей и конкурсов современной и джазовой музыки, лауреат Всероссийского конкурса композиторов им.Д.Д.Шостаковича, руководитель Института вокальной педагогики и психологии (г.Санкт-Петербург) и вокально-продюсерского Центра Ариадны Карягиной.

 

 

 

 

13:07

13:35
 

Страх сцены или мышечный зажим?

Интегративные методы решения детских вокальных проблем

 

   

Аннотация: Страх сцены у вокалистов — не детская проблема. В чем причина зажатости? Мышечный зажим или психологический барьер? Как преодолевать эти трудности?

Спикер: Ивановская Евгения, преподаватель постановки голоса высшей категории Гатчинской детской музыкальной школы им. М.М. Ипполитова-Иванова.

 

   

СЕКЦИЯ «ОРКЕСТР»

 

 

 

13:35

14:00
 

Музыка Шварца в репертуаре оркестра народных инструментов.

Неизвестные страницы творчества

 

   

Аннотация: Исаак Шварц – яркий пример многогранного композитора. Вас ждет информация о малоизвестных страницах жизни; его друзьях и творческом взаимодействии. Какие переложения музыки Шварца для оркестра народных инструментов созданы.

Спикер: Акулович Виктор, профессор кафедры народного инструментального искусства Санкт-Петербургского государственного института культуры, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, кандидат педагогических наук, заслуженный деятель искусств РФ. художественный руководитель и дирижер камерного оркестра народных инструментов «Скоморохи» Санкт-Петербургского государственного института культуры.

 

   

 

 

 

14:00

14:20
 

Визитная карточка. Композитор Леонид Левашкевич. Творчество.

 
   

Представляем Леонида Левашкевича — композитора, автора произведений разных жанров для симфонического оркестра, школьных оркестров, инструментальной музыки, вокала и хоровых коллективов; основателя и руководителя творческого содружества «Маэстро», лауреата международного конкурса «Петербургская весна – Vivat Талант».

 
   

СЕКЦИЯ «НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»

 

 

 

14:20

14:45
 

Техническое развитие балалаечника. Практические задания

 
   

Аннотации: Доклад посвящен вопросам технического совершенствования юного музыканта: укрепление пальцев левой и правой руки, развитие координации между руками, улучшение качества приёмов игры на инструменте.

Спикеры:

Тремасов Александр, преподаватель СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа №7», руководитель отдела народных инструментов; преподаватель Санкт-Петербургской Государственной Консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова; лауреат международных и всероссийских конкурсов.

Желинский Евгений, доцент кафедры струнных народных инструментов Санкт-Петербургской Государственной консерватории им. Н.А.Римского-Корсакова, солист оркестра «Метелица», композитор, лауреат международных и всероссийских конкурсов.

 

 

 

 

14:45

15:10
 

Домра как сольный ансамблевый инструмент

 
   

Аннотация: Забытая 4-х струнная домра. Особенности дуэта домр и исполнительские перспективы. Проблема переложений и аранжировок для домры.

Спикер: Насонов Владимир, хормейстер, сооснователь одной из первых детских фольклорных школ в Кирове, автор учебно-методических сборников и переложений для домры.

 

 

 

15:10

15:35
 

Как педагогу стать автором музыкального издательства и
нюансы авторского права

 
   

Аннотация: Кто такой автор? Автор-составитель? Составитель? Чем они отличаются? Почему права одних авторов защищены законом, а других – нет. Авторское и материальное право. Уровень защиты авторских прав в РФ.

Спикер: Веселова Анна, главный редактор Издательства «Союз художников» и всероссийского журнала «Традиции», член Союза профессиональных литераторов, академик Петровской академии наук и искусств. Автор учебно-методических пособий.

 

 

 

15:35

16:15
 

Обзор новинок Издательства «Союз художников»

 
   

Аннотация: Знакомство аудитории с актуальными новинками издательства по направлениям: вокал, хоровое искусство, народное пение, оркестровая музыка, народные инструменты.

Спикеры: 

Воробьева Елена, главный специалист по рекламно-выставочной деятельности ООО Издательства «Союз художников»;

Малышева Дарина, помощник главного редактора ООО Издательства «Союз художников» и Всероссийского ежеквартального познавательного журнала «Традиции».

 

 

 

 

16:15

17:20
 

Премьера документального фильма
о советском и российском композиторе Георгии Портнове.

 
   

Фильм — как дань памяти о любимом всеми Петербурге и его звучании в потрясающей музыке Георгия Портнова.

 

3 ноября 2025 г.

 

10:05

10:15
 

Вступительное слово организаторов Всероссийского Форума специалистов художественного образования «ДОСТОЯНИЕ РОССИИ. Искусство и Культура – детям».

 

 

 

СЕКЦИЯ «ФОРТЕПИАНО»

 

 

10:15

10:40
 

Мелодии птичьих крыльев

 
   

Аннотация: Расширяем сольный и ансамблевый фортепианный репертуар школьника. Мелодии птичьих крыльев через века, от эпохи французских клавесинистов к современности. Новая жизнь известных произведений.

Спикеры:

Черлова Ольга, преподаватель-методист высшей квалификационной категории Санкт-Петербургского музыкального училища имени Н.А.Римского-Корсакова, лауреат международных конкурсов, лауреат премий Правительства Санкт-Петербурга «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» и Международного фонда развития образования в сфере культуры и искусства «Орфей».

Черлова-Новокшонова Наталья, преподаватель высшей квалификационной категории специального фортепиано Санкт-Петербургского музыкального училища им.Н.А.Римского-Корсакова, лауреат международных конкурсов, лауреат премии «Надежда России».

 
 

 

 

10:40

11:25
 

Дирижёр за роялем. Фортепианный концерт в репертуаре ДМШ

 
   

Аннотация: Жанр концерта и его место в истории исполнительского искусства. Значимость концерта в перспективном развитии учеников и в мотивации процесса обучения. Особенности процесса изучения концертов. Воспитание в учениках дирижёрского импульса, исполнительской воли и артистизма. Информация о «Хрестоматии фортепианного концерта», адресованной учащимся ДМШ и ДШИ.

Спикер: Смирнов Вячеслав, заведующий фортепианным отделом Детской музыкальной школы им. К.Н.Игумнова, член Российского музыкального союза, лауреат премии правительства Москвы «За вклад в развитие культуры».

 

 

 

11:25

12:00
 

Работа над штрихами с начинающими

 
   

Аннотация: Из истории штриха. Особенности фортепианного штриха, связанные с механикой инструмента. Штрих как основной элемент выразительности. Исторический аспект (пианисты — педагоги о работе над штрихами). Необходимость слухового контроля с момента первого прикосновения к фортепиано на примере собственных пьес и упражнений.

Спикер: Шелль Ева, руководитель второго фортепианного отдела Царскосельской гимназии искусств им. А. А. Ахматовой, лауреат международных конкурсов, автор и соавтор учебных пособий и методических сборников.

 
 

 

 

12:00

12:20
 

Основополагающие задачи в произведениях кантиленного характера

 
   

Аннотация: Организация игрового аппарата в зависимости от стиля. Выработка у учащегося различных навыков звукоизвлечения. Приобретение знаний по работе над романтической фактурой.

Спикер:  Зуева Алефтина, преподаватель специальности фортепиано Санкт-Петербургского музыкального училища им.Римского-Корсакова, заслуженный работник культуры РФ.

 
12:20

13:05
 

Знакомство с незнакомым

 
   

Аннотация: Презентация новой программы Издательства «Союз Художников» по фортепиано. Клавирная музыка XVI-XIX вв. западноевропейских композиторов в переложении для фортепиано (переложение Г.Писняка, Беларусь).

Спикер:
Черлова Ольга, преподаватель-методист высшей категории Санкт-Петербургского музыкального училища имени Н.А. Римского-Корсакова, лауреат международных конкурсов, лауреат премий Правительства Санкт-Петербурга «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» и Международного фонда развития образования в сфере культуры и искусств «Орфей»

 
 

 

 

13:05

13:45
 

Музыка – это поэзия, а поэзия – музыка

 
   

Творческая встреча с Вадимом Пальмовым, пианистом, профессором Института Театра, Музыки и Хореографии в РГПУ им. Герцена в Санкт-Петербурге, лауреатом международных конкурсов.

 
 

СЕКЦИЯ «ТЕОРИЯ МУЗЫКИ»

 

 

13:45

14:10
 

Серия «Домашек» и учебное пособие по сольфеджио
в учебном процессе ДМШ и ДШИ

 
   

Аннотация: Учиться – легко. Учить – приятно. Новый взгляд на старые истины. Когда новое – совсем новое. Серия Домашки от дошколят до 9-го класса. Учебное пособие по сольфеджио для малышей. Новое издание по слушанию музыки – «Слушка для ушка», рабочая тетрадь для первого класса.

Спикеры:  

Бочарникова Валентина, преподаватель высшей квалификационной категории СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств им. М.И.Глинки», кандидат искусствоведения по специальности «Музыкальное искусство», автор учебно-методических пособий.

Алексеева Олеся, преподаватель высшей квалификационной категории СПб ГБУ ДО «Санкт-Петербургская детская школа искусств им. М.И.Глинки», автор учебно-методических пособий.

 
 

 

 

14:10

14:25
 

«Что наша жизнь? Игра!»

 
   

Аннотация: «Что поможет нам?» — обзор методических пособий по музыкальной литературе для учащихся и преподавателей ДШИ и ДМШ. Методика проведения игры по музыкальной литературе «Что? Где? Когда?»: на дополнительном уроке, на контрольном уроке, на окружном уровне.

Спикер: Ежова Елизавета, Кандидат педагогических наук руководитель теоретической секции ТМО ДШИ Ленинского г.о. МО преподаватель теоретических дисциплин ДШИ «Времена года» Ленинский г.о. п. Развилка.

 
 

 

 

14:25

15:10
 

Размышления о Даргомыжском. Малоизвестные страницы творчества

 
   

Аннотация: Известные и неизвестные страницы творчества Даргомыжского. «Ангелы и демоны» на пути в большую музыку.

Спикер:  Рябчиков Виктор, преподаватель фортепиано в Академии хорового искусства имени В.С. Попова, соорганизатор и вице-президент общества имени М.И. Глинки в Москве, почетный член Берлинского общества друзей Глинки.

 
 

 

 

15:10

15:30
 

Методы активизации музыкального восприятия у младших школьников
на «Слушании музыки»

 
   

Аннотация: Современные подходы к воспитанию музыкального восприятия у малышей: накопление слухового опыта, расширение музыкального кругозора, словарного запаса и т.д. Особенности организации занятий, связанные с возрастом обучаемых. Индивидуальный подход обучения. Разнообразие форм работы, способствующих интенсификации учебного процесса. Повышение мотивации детей к обучению. Учебное пособие для первого класса «Задания по слушанию музыки».

Спикер: Шафоростова Ольга, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин высшей категории СПб ГБУ ДО «ДШИ «Охтинский центр эстетического воспитания», лауреат конкурсов методических педагогических работ.

 
 

 

 

15:30

16:05
 

Традиции русской классической музыки и её влияние
на музыкальную культуру Сербии

 
   

Аннотация: Культурная связь Сербии и России с XII по XXI. Сочинения русских композиторов, вдохновленные сербской музыкой. Влияние русской эмиграции на развитие музыкальной жизни Сербии.

Спикер:  Миркович Алекса, преподаватель кафедры народных инструментов Нижегородской государственной консерватории им.М.И.Глинки, «Молодой герой Сербии» в области культуры и искусства.

 
 

 

 

16:05

16:30
 

Опыт педагога-сольфеджиста.

Практическое значение «Двухголосия» и «Трехголосия».

 
   

Аннотация: «Двухголосие» и «Трехголосие» — сборники музыкальных диктантов в авторской фактуре на образцах живой композиторской музыки от барокко до наших дней, свод теоретических знаний, необходимых выпускникам музыкальных школ для поступления в специальные учебные заведения.

Спикер:  Александрова Антонина, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин высшей категории в Санкт-Петербургском музыкальном училище имени Н. А. Римского-Корсакова.

 
 

СЕКЦИЯ «СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»

 

 

16:30

17:30
 

Как стать достойным скрипачом. Проблемы воспитания и образования

 
   

Аннотация: Обзор проблем и достижений скрипичной школы в России.

Спикер:  Шальман Савелий, преподаватель класса скрипки ССМШ Санкт-Петербургской Государственной Консерватории им. Н.А.Римского-Корсакова, заслуженный работник культуры, кандидат искусствоведения.

 
 

 

 

17:30

18:15
 

Альтист – это неудавшийся скрипач? Поговорим о специфике инструмента

 
   

Аннотация: Откуда «растут ноги» у анекдотов про альтистов? Три пути развития альтиста. Репертуар альтистов на различных этапах обучения. Альтист в различных ансамблях. Расширение кругозора и критерии для оценки. Некоторые аспекты штриховой техники на альте. Распространённые «мифы» об альте и кто же такой альтист?

Спикер:  Марр Яков, преподаватель музыкального училища им. Н.А.Римского-Корсакова, лауреат международного конкурса.

 
 

 

 

18:15

18:40
 

Проблема с репертуаром для начинающих контрабасистов.

Концертный репертуар для состоявшихся музыкантов

 
   

Аннотация: Развитие русской контрабасовой школы. Снижение минимального возраста обучения на контрабасе. Идея сборника и обзор по номерам (штрихи, переходы, интонация и др.).

Спикер:  Лобов Ярослав, доцент, преподаватель Колледжа им.Гнесиных, артист оркестра Большого театра России, заслуженный артист России.

 
 

 

 

18:40

18:55
 

Арфа в музыкальной школе

 
   

Аннотация: Разновидности арф. Проблемы репертуара в классе арфы. Особенности методического воспитания юного арфиста. Демонстрация нового музыкального материала..

Спикер:  Дымская Ольга, преподаватель по классу арфы в Лицее искусств «Санкт-Петербург», автор-составитель сборников современной «Хрестоматии для арфы».

 
 

 

 

18:55

19:20
 

Расширение репертуара гитариста как возможность познакомиться
с выдающейся классической музыкой

 
   

Аннотация: Русская академическая музыка и гитара. Оригинальные произведения для гитары и переложения классической музыки. Ансамбль, как объединяющая сила для юных музыкантов. Работа над умением взаимодействовать в коллективе. «Детский альбом» П. И. Чайковского и эксперимент с его переложением для гитары. Расширение репертуара юного гитариста.

Спикер:  Орочко Алексей, педагог по классу гитары Детской музыкальной школы им. В.Я.Шебалина г. Москва, композитор, автор многочисленных монографий, концертный исполнитель, лауреат всероссийских и международных конкурсов в номинации «Композитор».